初中七年级道德与法治“睡眠保卫战:自律规划成就高效人生”教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准(2025年及2026年最新修订版)》的核心素养导向为根本遵循,全面落实立德树人根本任务,紧密围绕“健康生活”“责任担当”“自我管理”等核心素养开展教学设计。设计以健康第一的教育理念为统领,充分响应教育部关于中小学生“五项管理”中睡眠管理的最新政策要求,强调以学生为中心、以真实问题为驱动、以实践体验为路径的教学理念。【核心素养】在设计理念上,本课深入贯彻做中学、用中学、创中学的课改精神,将跨学科主题学习和项目式学习的理念有机融入班会课的设计之中,通过情境创设、问题
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