血火金陵镜鉴,吾辈砺行致远——高中二年级思想政治“国家公祭日”主题班会教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。依据《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中小学德育工作指南》的总体要求,紧密结合《普通高中思想政治课程标准》中关于“政治认同”“科学精神”“公共参与”等核心素养的培育目标,将国家公祭日主题教育作为深化爱国主义教育、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。理论依据方面,遵循高中生的认知发展规律和情感心理特点,运用建构主义学习理论,引导学生在具体历史情境中自主建构知识体系;运用体验式学习理论,通过情境
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