地貌寻踪·水与冰的杰作——高中地理必修一（湘教版2026版）大单元教学设计.docxVIP

地貌寻踪·水与冰的杰作——高中地理必修一（湘教版2026版）大单元教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本课题“喀斯特、海岸和冰川地貌”选自湘教版高中地理必修第一册第二章“地球的表面形态”第三节。本章内容是在学生认识了地球圈层结构和地壳物质循环的基础上，系统学习地球表面形态的塑造机制，涵盖内力作用与外力作用两大板块。本章第一节“流水地貌”和第二“节风成地貌”分别学习流水和风这两种最常见的外力作用，第三节则集中学习喀斯特（流水溶蚀）、海岸（海浪）和冰川这三种特殊而重要的外力作用。本节内容在外力作用类型上实现了从一般到特殊的延展，在空间尺度上涵盖了陆地、海岸带和高山极地三大地理空间，在时间跨度上则涉及从古地质时期到现代动态变化的连续过程，在整个地表形态知识体系中具有承上启下的枢纽地位。

湘教版（2019版）教材将本节设置为三个并列的相对独立部分，分别介绍喀斯特地貌、海岸地貌和冰川地貌的概念、类型、特征、成因及空间分布。2025至2026学年度使用的常规版本中，教材内容保持着相对稳定。然而，湘教版已于2025年7月上线了“湘教地理云”数智教材服务平台，该平台以GIS、RS、AI等技术为核心驱动力，推动地理教学从以知识传授为主的“静态模式”向以能力和素养培育为核心的“动态探究模式”转型，这为本课题教学提供了全新的资源支撑和技术赋能路径。

（二）学情分析

知识基础方面，高一学生经过