【高三地理单元复习讲义】探秘大气运动:从热力环流到全球气候格局.docxVIP

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  • 2026-06-28 发布于云南
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【高三地理单元复习讲义】探秘大气运动:从热力环流到全球气候格局.docx

【高三地理单元复习讲义】探秘大气运动:从热力环流到全球气候格局

课时安排:3课时(每课时45分钟,共计135分钟)

复习综述与考情分析

??“大气的运动”是高中地理自然地理模块的核心章节,也是新高考命题中频次最高、题型最灵活、综合性最强的考查领域之一。本章内容涵盖热力环流原理、大气的水平运动(风)、全球气压带和风带的形成与移动、季风环流以及气压带、风带对气候形成的影响,构成了从微观到宏观、从局部到全球的大气运动知识体系。在近年新高考中,选择题、综合题、实验题、绘图题等均有涉及,分值占比高,是复习备考的重中之重。

一、课标解读与复习目标

??【核心素养】【重要】依据2025年11月颁布的《普通高中地理课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)》,本章对应的课程内容要求为:选择性必修1“自然地理基础”模块中——运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响-4-。2025版课标特别指出四大核心素养是“相互联系的有机整体”,明确了“人地协调观”是核心价值观,“综合思维”和“区域认知”是核心思维方式,“地理实践力”是核心行动能力-4。

??基于上述课标要求,本章复习目标如下。

??1.人地协调观【核心素养】:通过分析季风、气候对人类生产生活的影响,理解人类活动与大气环境的相互作用关系,树立人与自然和谐共生的理念,认

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