《幼儿园教师歌曲弹唱能力研究的国内外文献综述》2000字.docx

幼儿园教师歌曲弹唱能力研究的国内外文献综述

1.1幼儿园教师歌曲弹唱能力存在的问题研究

现阶段幼儿园教师的歌曲弹唱能力依旧存在着不少问题。研究者们分别从幼儿园教师歌曲弹唱能力的四个因素，即幼儿园教师的音乐素质，钢琴技能，声乐水平和编配技能四个方面进行了现状调查与分析，发现了影响幼儿园教师歌曲弹唱能力存在的问题。

首先，幼儿园教师音乐素质缺失。随着高校加快扩招，大部分优秀学生选择到高中学习进入大学。来自幼儿师范的学生大多是初中毕业生，年龄大多在14岁至19岁之间。他们的基础薄弱，自我控制能力差，没有好的学习习惯，容易受到不良习惯的影响。[[]陈跃辉.幼师生音乐素质培养的误区及对策[J].文科资