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高三语文：期中后的“双向奔赴”——2026届高三上学期家长会讲稿

一、家长会总领：攻坚期的坐标与站位

各位家长朋友，大家好。很荣幸在高三上学期期中考试后，和大家相聚在语文备考的攻坚期。今天我们不谈套话，不走过场，我们来聊些“真问题”，聊些“硬办法”。站在2026年高考的新坐标下，语文考试早已不是过去那种“会背就会做”的模式了。教育部在关于做好2026年普通高校招生工作的通知中着重强调，“持续深化考试内容和形式改革，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质”，这释放了一个强烈的信号：如今的语文学科，正在从简单的知识记忆，全面转向对综合素养的严苛检验。-9命题进一步聚焦教考衔接，引导教学回归课标与教材，扭转机械刷题的习惯。-5与此同时，家长朋友们也要清晰地意识到，高三上半学期后半段不仅是一次知识的高密度整合，更是一场巨大的心理拉锯战。根据各省最新的一份区域高三备考报告，在2026届复习备考研讨会上，专家通过详尽的学情分析指出，学生常见的问题集中在审题不细、情境解读浅显、答题规范缺失这三大“顽疾”。-58每一次期中考试，就是为了把这些问题在水面下“托”出来，方便咱们进行精准的手术治疗。

二、宏观背景：2026年语文高考命题趋势与课改动态

在给孩子定计划之前，老师和家长必须首先理解这场教育怎么“改”。2026年高考在沿袭往年“立德树人”根本导向的基础上，有了更加清晰的“风向标”。在一场2