1.2 动起来（教学课件）【含交互动画】科学冀人版五年级上册2026新.pptx

2.动起来五年级上册第一单元冀人版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.能结合实例说明力可以改变物体的运动状态（使静止的物体运动、使运动的物体静止、改变运动方向）。2.认识到日常生活中存在多种类型的力（如推力、拉力、风力、弹力、摩擦力等），并能举例说明其作用。科学思维：1.通过对比实验，分析不同力的施加方式对物体运动状态的影响，发展比较分析能力。2.能基于实验现象归纳出“力是改变物体运动状态的原因”这一科学概念，培养归纳概括能力。核心素养

探究实践：1.能利用多种方法（如吹气、磁铁吸引、拉橡皮筋等）使静止的小球运动起来，并记录过程。2.能设计并完成“