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- 2026-06-29 发布于江苏
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婴幼儿照护服务医育结合专家共识总结2026
婴幼儿时期(0~3岁)是人的全生命周期发展的关键窗口期,这一阶段的健康与发展,离不开科学养育照护(简称“育”)与专业医疗保健(简称“医”)的双重呵护[1]。纵观当前我国婴幼儿照护服务的现状,尚存在“协同行动碎片化”、“协同主体职责模糊”以及“协同保障支持不足”等问题[2]。为响应国家关于促进婴幼儿照护服务发展的战略方针,推动建立科学规范、符合实际需求的婴幼儿照护服务体系,中国妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会组织儿童保健、托育照护、公共卫生及临床医疗等多领域专家制定本共识,旨在明确医育结合的核心内涵、实施路径与关键要素等,为相关政策的制定、服务机构的实践、专业人才的培养提供权威指导,最终实现“让每一位婴幼儿在科学的养育照护下健康成长”的根本目标[3]。
1医育结合定义及理念
1.1定义
医育结合是立足婴幼儿健康与发展需求,将医疗保健服务与养育照护实践有机结合,并贯穿于日常照护过程中,形成“医疗保健(医)-养育照护(育)-婴幼儿健康(康)”三位一体的融合式服务模式,旨在提升照护服务质量,全面保障婴幼儿健康成长。
1.2理念
1.2.1医中有育
在医疗保健中,除针对婴幼儿的健康保障服务外,同时延伸针对养育照护的评估、指导、干预和促进等专项业务。
1.2.2育中有医
在养育照护中,除做好日常照护外,同时要践行无病残、状态良好、潜能发挥的儿
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