《浅谈当代高师美术美育的核心价值及取向》6000字.doc

浅谈当代高师美术美育的核心价值及取向

目录

一、引言

二、高师美术及美育

三、高师美术美育的主体内容及内涵

四、新时期高师美育所面临的问题

（一）高校没有重视美育在培养合格教师中的意义和作用

（二）美育教学活动存在功利性和随机性

（三）互联网对美育的影响

五、当下高师美育的价值建构及策略

（一)确立高师美育综合人文素质教育新理念

（二）合理构建高师美育课程体系

（三）增强高师美术教育与中小学美术教学实践的联系

（四）构建和谐的校园人文环境，促进师范生的全面发展。

六、结语

七、参考文献

摘要：美育是指以培养学生的情感和陶冶学生的情操为特征，通过形象生动的方式进行美育，从而促