乾坤在手，目标导航！——高中三年级思想政治学科高考冲刺动员班会教学设计.docxVIP

乾坤在手，目标导航！——高中三年级思想政治学科高考冲刺动员班会教学设计

一、教学目标

（一）知识目标：学生能够阐述“乾坤在手”所蕴含的自我效能感与内在控制感的内涵，理解目标设定的SMART原则，了解高三冲刺阶段常见的心理状态及其表现，明确国家高考改革的宏观走向与思想政治学科的命题趋势，掌握“目标分解法”“思维可视化”“错题归因分析”等高效备考策略的基本原则与操作流程。【基础】【重要】

（二）能力目标：学生能够运用目标管理理论和方法，结合自身学业水平，独立制定一份可执行的、个性化的冲刺复习计划，做到“季度有方向、月度有重点、每周有安排、每日有任务”；具备初步的情绪识别与管理能力，能够识别焦虑、懈怠等情绪信号，并运用课堂习得的减压技巧进行自我调节；能够从宏观时代背景出发，理解个体奋斗与国家发展的内在关联，将个人成长融入国家发展的时代坐标。

（三）情感态度与价值观目标：学生能够自觉将个人理想融入国家发展大局，坚定理想信念，厚植家国情怀，强化民族自豪感和时代使命感，以“少年强则国强”的责任担当为精神底色；激发内生动力，克服畏难情绪与懈怠心理，形成积极向上、坚韧不拔的心理品质；正确看待挫折与成绩波动，理解过程与结果的辩证关系，培养成长型思维。【核心素养】

二、教学重难点

（一）教学重点：运用SMART原则进行个性化目标设定；体验并掌握应对备考焦虑的有效心理调节方法；系统了解