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- 2026-06-29 发布于云南
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高二地理:选择性必修2“区域整体性与关联性”课后达标检测(A层·强基固本)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
【基础】1.区域作为一个空间单元,其内部各组成要素之间存在密切的相互作用与相互制约的关系,这种关系被称之为()。A.区域的差异性B.区域的开放性C.区域的整体性D.区域的关联性
【基础】2.下列各组地理事物中,属于区域自然要素的是()。A.气候、地貌、人口B.土壤、水文、城市C.气候、土壤、生物D.交通、经济、植被
【基础】3.关于区域整体性的理解,下列说法正确的是()。A.区域内各要素之间是孤立存在的,彼此互不干涉B.区域内某一要素的变化,不会影响到其他要素C.区域的整体性要求人们在开发利用自然资源时必须综合考量,保护环境D.区域的整体性导致了不同区域之间必然存在明显差异
“稻鱼共生系统”是我国南方山区一种典型的生态农业模式。当地农民在稻田里养鱼,鱼食昆虫、杂草,鱼粪肥田;水稻为鱼类提供氧气、有机物质等,形成良性循环的生态系统。据此完成4~5题。
【基础】4.在“稻鱼共生系统”中,水稻与鱼之间形成的要素关联关系主要体现了区域的()。A.整体性B.关联性C.差异性D.开放性
【重要】5.浙江青田县的“稻鱼共生系统
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