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  • 2026-06-30 发布于江西
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小学高年级数学教学中运用画图解决问题的策略探析.pdf

教学广角•数学天地

小学高年级数学教学中运用画图

解决问题的策略探析

◎马少伟

(积石山县癿藏镇桥头小学,甘肃临夏回族自治州731100)

[摘要]在小学高年级数学教学中,画图策略是一种常用的实际情况和学习特点设计合适的教学活动,引导学

的解决问题的方法。本文通过对相关文献的梳理和实地教学生主动参与学习,激发他们的学习兴趣和求知欲。只

实践的经验总结,探析了画图策略在小学高年级数学教学中的有通过不断地实践和探索,才能真正地提高学生的数

重要性和应用方法。首先,画图策略能够帮助学生更直观地理[1]

学学习水平,培养他们全面发展的数学素养。

解问题,提高问题解决的效率;其次,通过画图,学生可以将抽

一、画图可以帮助学生更好地理解问题

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