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2026年课外专题教学设计：制作叶画 .docx

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《2026年课外专题教学设计：制作叶画》教学教案

使用说明

本教案面向小学综合实践活动课程，以“制作叶画”为课外专题，引导学生采集落叶、观察自然、动手创作，实现审美感知与劳动实践的融合。全文围绕课程标准、学情分析、活动设计、实施流程、评价反思等模块展开，结构完整、步骤清晰，既可用于校内综合实践课，也可作为课外社团活动指导。

教案中提供了多种表格模板，方便教师快速把握课程核心、重难点与资源准备。教学环节注重学生自主探究与合作学习，强调实践操作中的安全规范与创意激发。教师可根据实际学情与课时安排，灵活调整内容深度与活动时长，使教学更贴合本校学生特点。

项目

内容

课程题目

制作叶画

课程类型

小学综合实践（课外专题）

核心内容

采集落叶，利用形状、颜色创作动物或风景贴画

面向群体

小学三至四年级学生

课时安排

2课时（可连排）

教学重点

叶画构思与粘贴技巧，色彩与形状的搭配

教学难点

将自然叶片转化为艺术形象，精细操作与画面布局

第一章课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

《义务教育课程方案（2026年版）》强调综合实践活动课程要引导学生从真实生活情境中发现问题，在动手操作中发展实践能力、创新精神与社会责任感。制作叶画正是一项贴合自然、联结生活的手工创作活动，让学生在采集、整理、设计、粘贴的过程中，感受自然之美，体验劳动创造的价值。