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小学探究性学习：PE保鲜膜与蜂蜡布在草莓保鲜实验中的操作流程解析论文

**摘要**

本论文以小学探究性学习为视角，结合PE保鲜膜与蜂蜡布在草莓保鲜实验中的实际操作流程，探讨两种保鲜方式的有效性及其对小学生科学素养培养的促进作用。通过详细解析实验步骤、数据对比及教学应用策略，为小学科学教育提供实践参考。研究发现，蜂蜡布在延长草莓保鲜期、保持果实品质方面表现更优，且操作流程更符合儿童认知特点。关键词：探究性学习；PE保鲜膜；蜂蜡布；草莓保鲜；小学科学教育

**一、引言**

在小学科学教育中，探究性学习不仅是知识的传递，更是儿童观察、实践、思考能力的培养过程。草莓作为一种常见水果，其保鲜实验因其直观