中学政治教育专业师范生教师职业能力标准(试行).docxVIP

中学政治教育专业师范生教师职业能力标准(试行)

一、基本要求

本标准针对中学政治教育专业师范生制定，依据《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》《义务教育思想品德课程标准（2022年版）》，明确中学政治教育专业师范生在完成培养计划后必须达到的教师职业能力要求，适用于本专业本科师范生培养、教师资格认定、教师入职考核参考。

本专业师范生需满足下列基本要求：

1.政治立场：拥护中国共产党的领导，认同马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，践行社会主义核心价值观，遵守新时代中小学教师职业行为十项准则，无违法违规违纪记录。

2.师德规范：树立“立德树人”根本理念，认同中学政治学科“铸魂育人”的核心定位，明确中学政治教师是落实立德树人根本任务的关键力量，自觉遵守师德规范，具备端正的教育观、教师观、学生观，关爱学生身心健康，遵守教育教学伦理。

3.素养底色：具备扎实的马克思主义理论功底，掌握哲学、经济学、法学、政治学、伦理学、社会学等多学科基础理论知识，了解中国特色社会主义理论与实践最新成果，能够准确阐释党的路线方针政策。

4.身心条件：具备符合教师职业要求的心理素质与身体素质，能够承受中学教育教学工作负荷，具备情绪调控能力与人际沟通能力。

二、专业理念与践行能力

1.学科价值认知：