《小学高年级语文阅读教学中学生审美情趣的构建问题和对策》12000字.doc

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小学高年级语文阅读教学中学生审美情趣的构建问题和对策

目录

TOC\o1-3\u一、导言 2

(一)研究背景与意义 2

(二)文献综述 2

1、国外相关研究综述 2

2、国内相关研究综述 3

(三)概念界定及相关理论 4

1、审美教育和审美情趣的关系 4

2、加德纳对儿童审美心理的研究 5

(四)研究方法 5

1、文献研究法 5

2、案例分析法 5

二、小学语文阅读教学中审美情趣培养存在的问题 5

(一)教材中的优质资源未完全开发利用 5

(二)教师忽略学生的审美体验 7

三、小学高年级语文教学中学生审美培养存在问题的原因分析 9

(一)社会审美教育

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