八年级道德与法治《勇担社会责任 书写青春价值》单元整体教学设计.docx

??八年级道德与法治《勇担社会责任书写青春价值》单元整体教学设计

一、课标依据与核心素养落位分析

本教学设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》进行构建。课标在“法治观念”、“道德修养”、“责任意识”等核心素养培育方面提出了明确要求。具体到“责任意识”素养，课标强调要引导学生“提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力”。对应课程内容“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”，要求“理解个人与社会、国家的关系，积极履行自己的义务，主动承担社会责任”。

在本单元的教学中，核心素养的落位具体体现为：

1.责任意识：作为本单元的统领性素养，旨在