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- 2026-07-01 发布于河北
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湘教版地理七下第七章第一节《亚洲及欧洲I》第2课时教案
本节课将亚洲作为正文的主线将欧洲作为活动的主线引导学生通过亚洲的学习认识学
习大洲的方法在探究欧洲的活动过程中掌握学习大洲的相关技能。在内容安排上将对
教材分析亚洲和欧洲的探索分解为地理位置、地形、气候、水系、人口和国家等五个方面力争使本
节内容的学习成为一种递进式的探究活动。在活动设计上充分考虑了活动的趣味性和可行
性。
1.运用地图等资料简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置掌握描述大洲地理位置的方法。
(区域认知)
2.通过归纳亚洲的地形、气候、水系特征掌握描述大洲地形、气候、水系特征的方法能
教学目标运用地图和其他资料归纳出欧洲的地形、气候、水系特征。(区域认知)
3.能简要分析大洲地形特征、气候特征、水系特征之间的相互关系。(综合思维)
4.学会描述一个大洲的自然环境初步掌握学习和研究区
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