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- 2026-07-01 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit3WeatherPartALet‘sTalk核心素养教案
一、教材与学情分析
(一)【基础】教材分析
本课内容选自人教版(PEP)三年级下册Unit3WeatherPartALet’sTalkLetsPlay。本单元围绕“Weather”这一与日常生活紧密相关的主题展开,属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自然”范畴下的“自然生态”主题群,子主题内容为“天气与日常生活”。PartALetsTalk部分是该单元的起始课时,也是核心对话课型,为学生后续学习描述不同天气、进行全球天气对比以及阅读相关故事奠定了坚实的语言基础和交际范式。
...?语篇呈现了主人公Mike在一天中的两个不同时间点(11:00和午间)与妈妈的对话场景。语篇功能清晰,旨在通过真实的生活情境,引导学生学习如何征询时间(Whattimeisit?)、如何礼貌地请求许可(CanIgooutsidenow?/CanIhavesomesoup?)以及如何根据天气状况和实际情况给予回应(No,youcan‘t.It’scoldoutside./Yes,youcan.Becareful!Itsveryhot.)。语篇虽短,但信息量大,不仅包含了核心句型,还渗透了关爱家人(妈妈提醒吃午饭)
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