金秋的深情缅怀.pptVIP

5、秋天的怀念;;作者介绍;瘫痪侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆诀别烂漫

翻来覆去絮絮叨叨;3课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去，直至生命最后一息的故事。表示了母亲对儿女真挚无私的爱，也表示了儿女对母亲深深的怀念与愧疚。;一、初读，整体感知。

1给本文分段分段.

2课文几次写到秋天？

为何是“秋天”的怀念？（研讨一）

3作者要表示怎样的情感？

4本文的线索是什么？

;4分段，了解文意线索：看花;两次写到秋天。一次是在母亲即将逝世前。一次是在母亲逝世后多年，我和妹妹去北海公园看花。

秋天的怀念，一是在秋天怀念母亲，也是母亲离开的季节，每到秋天“我”就会怀念母亲，表示对母亲的怀念之情。二是也表明经过人生的秋天，母亲牵挂的儿女都已经知道了怎样面对生活的困境。

以此为题，寄情于秋，感情真挚，寓意深刻。;1文中写了哪几件事情体现母亲对“我”的关爱？;1望着望着天上北归的雁阵，我会——;3品读第三段，母亲又是怎样对待儿子的？;4、哪些语句最能体现母亲对儿子的关爱？;“‘据说北海的花都开了，我推着你去走走。’她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了