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跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用

1．我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是（）

A．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

B．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理

C．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放

D．禁止燃放烟花爆竹

2．利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是()

A．太阳能板可以将光能转化为电能

B．污染物传感器主要用于测定CO2的含量

C．气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等

D．利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况

3.微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器，其显示屏上可显示空气污染物含量。化学兴趣小组同学利用微型空气质量检测仪检测某工业园区气体的成分，又用简易装置测定空气中氧气含量，并绘制了相关图像。分析如图信息所得结论正确的是()

A.①中初始能量来自电能

B.①中显示屏上可显示出二氧化碳的含量

C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大

D.③中Q点表示打开弹簧夹的时刻

4．下图为我国某地环境监测站2012年和2022年记录的大气中二氧化硫的浓度数据，下列说法正确的是

A．2022年该地大气中已经没有二氧化硫

B．2012年2月和2022年2月二氧化硫浓度差异最小

C．2012年冬季大