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  • 2026-07-02 发布于重庆
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思政课可以开展的几个班级趣味活动.docx

思政课可以开展的几个班级趣味活动

趣味游戏作为思政课教学的重要表现形式,能够有效激发学生趣味性。本期,笔者以游戏活动为视角,为大家推荐几个趣味游戏活动。

01“红色密码”竞答赛

活动主题:党史、国情、时事知识

形式:分组抢答+风险题

规则:

教师可以将班级分为4-6组,每组基础分100分。

必答环节:每组轮流回答一道教师近期选择的时政类选择题(如“中国共产党成立于哪一年?”),答对+10分。

抢答环节:主持人读题后,各组用道具(如铃铛)抢答,答对+20分,答错扣10分。

风险题:设置20分、30分、50分三档题目,组内协商选择分值并作答(如50分题:“简述长征中‘四渡赤水’的意义”),答对得相应分,答错扣分。

思政结合点:通过游戏活动,让学生在活动中巩固理论知识,培养团队策略思维。

02“价值观拍卖”活动

活动主题:社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐……)

形式:模拟拍卖会

规则:

每组获得“虚拟货币”100万元。

展示12个价值观词条(如“诚信”“法治”“爱国”等),每个起价10万元。

各组举牌竞价,价高者得。拍卖结束后,每组需用3分钟解释“为何高价竞拍某价值观”,并举例说明其在生活中的体现。

思政结合点:通过拍卖类的活动,能够在“竞拍”引导学生思考价值观的优先级与内涵,正确理解核心价值观。

03“时空对话”情景剧

活动主题:历史抉择与当代责任

形式:角色扮演+即

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