2 输入、计算、输出——系统的构成 课件--湘教版信息技术六上.pptx

第二课时

输入、计算、输出——系统的构成（湘教版）六年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06课堂板书

学习目标能识别生活中“输入—计算—输出”结构的系统，形成用系统观点观察生活的意识。信息意识能按教材要求，将系统拆解为输入、计算、输出三部分，初步建立系统拆解思维。计算思维能根据教材步骤，设计声控灯方案，看懂编程模拟流程，完成简单系统分析。数字化实践认识智能系统节能、便民的价值，树立安全、合理使用信息系统的意识。信息社会责任

新知导入本课中你将学习：?什么是“输入一计算一输出”的计算模式?如何设计简单的问题解决方案?如何制作简单声控灯装置

新知导入系统广泛