一年级下册数学《数量间的加减关系》整理与复习教学设计.docx

一年级下册数学《数量间的加减关系》整理与复习教学设计

【核心模块】本课为单元复习课，旨在通过梳理与建构，帮助学生将分散习得的加减数量关系结构化，形成解决问题的基本策略，发展模型意识与应用能力。【关键能力】聚焦“梳理信息、选择策略、解释结果”三大核心能力，为后续学习复杂数量关系奠定坚实基础。

一、教学背景分析

（一）教学内容分析

本课是《数量间的加减关系》的整理和复习，属于2024人教版一年级下册第六单元的内容。【知识定位】本单元是小学阶段首次将“数量关系”作为独立章节进行系统学习，其核心是引导学生从“运算意义”的理解走向“数量关系”的建模。本课之前，学生已经学习了“求一个数比另一个数多（少