高中历史统编版必修中外历史纲要上 第31课 领航复兴伟业：新时代中国特色社会主义成就知识清单.docxVIP

高中历史统编版必修中外历史纲要上第31课领航复兴伟业：新时代中国特色社会主义成就知识清单

一、课程核心素养与导航

（一）【核心素养定位】本课属于《中外历史纲要（上）》现代史部分的收官之课，具有鲜明的时代特征与理论高度。学习本课，需着力培养以下历史学科核心素养：1.唯物史观：运用社会存在决定社会意识的原理，理解新时代中国特色社会主义伟大成就的取得，是建立在我国综合国力大幅跃升、社会主要矛盾转化的基础之上。理解上层建筑对经济基础的反作用，认识习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南的重大意义。2.时空观念：将新时代十年的伟大变革置于中华民族发展史、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（即“五史”）的宏观时空框架下进行定位，理解其里程碑意义。明确“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期与时间节点。3.史料实证：能够运用具体的统计数据（如GDP总量、人均可支配收入、研发经费占比、脱贫人口数等）、政策文献（如十九大、二十大报告、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》）以及重大工程影像资料（如港珠澳大桥、空间站等），作为论据来实证新时代的历史性成就。4.历史解释：能够深刻理解“历史性成就”、“历史性变革”的内涵，解释其对于中华民族、科学社会主义以及人类文明进程的深远影响。能够运用学科术语，对“中国式现代化”、“人类命运共同体”、“全过程人民民主”