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五年级劳动上册教学计划（精华版本）

本教学计划严格依据义务教育《劳动课程标准》核心育人理念与小学高年级劳动教育教学规范编写，立足五年级学生身心发展特点、认知规律与劳动实践能力基础，紧扣生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大核心劳动教育领域，统筹课堂教学、校园实践、家庭延伸、素养评价四大教学模块。计划整体贴合常态化小学劳动教学实际，聚焦学生劳动价值观塑造、劳动技能提升、劳动习惯养成与劳动品质培育，全面落实德智体美劳五育融合育人目标，适用于小学五年级上册劳动学科全学期系统化教学实施，可作为一线教师备课、课堂授课、实践活动开展、学情评价的标准化参考资料。

一、指导思想

本学年五年级上册劳动教学工作以新时代中小学劳动教育指导方针为核心指引，严格遵循义务教育劳动课程育人宗旨，坚持“立德树人、以劳育人、知行合一”的核心教学理念。立足小学高年级学生成长发展需求，摒弃单一化、形式化劳动教学模式，构建“理论认知+实操训练+素养内化+常态化践行”的立体化劳动教学体系。

教学全过程聚焦劳动教育核心素养培育，注重引导学生理解劳动的本质价值，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的正确劳动观念，摒弃轻视劳动、懈怠懒惰的不良思想。通过系统化、生活化、趣味化、常态化的劳动教学与实践活动，打通课堂教学与日常生活、校园生活、社会实践的壁垒，让学生在亲身动手实践中掌握基础劳动技能、积累劳动经验、锤炼劳动