司马光教学案例
【背景】
社会开展需要创造,人人都希望有所创造。创造力的核心是
的是什么传授语文知识训练听说读写的语文能力渗透思想教育培养安康情感这些固然都很重要但开发学生思维也是不容无视的明确目标找准思维训练的落脚点在语文教学中开发学生思维首先要有明确的目标意识在备课时找准思维训练的落脚点我准确地把握了司马光一文思维
创造性思维。一个人创造的潜力主要取决于创造性思维能力
的开展程度。素质教育重视开发学生的智慧潜能,也就是要
激发学生的创造性思维。现在的小学生求知欲强,好
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