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中小学教师师德师风监督举报制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强中小学教师师德师风建设，规范教师职业行为，维护教育公平与教师队伍良好形象，根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和文件要求，结合学校实际，制定本制度。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“教育为本、师德为魂”，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。通过建立健全监督举报机制，强化对教师职业行为的日常监管，引导教师坚守为党育人、为国育才的初心使命，自觉遵守职业道德规范，营造风清气正的教育生态。

本制度遵循“依法依规、客观公正、惩防结合、保护权益”原则，既严格规范教师行为，又保障教师和举报人的合法权益；既注重问题查处，又强化源头预防，推动师德师风建设常态化、长效化。

二、监督主体与职责

学校成立师德建设委员会，作为师德师风监督举报工作的统筹协调机构。委员会由校长任组长，分管德育副校长任副组长，成员包括教师代表（占比不低于1/3）、家长代表（2-3名）、学生代表（1-2名）、德育处主任、工会主席、纪检委员等，每届任期3年，可根据工作需要调整成员。

师德建设委员会主要职责：

1.制定或修订学校师德师风建设相关制度，明确监督举报工作流程；