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- 2026-07-03 发布于四川
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核心考点集训
数据的收集与整理(人教版)三年级下
01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计
01知识点知识点一数据收集、记录1.记录方法:(1)用符号记录:画“√”;(2)用画“正”字记录。
01知识点知识点二数据整理1.把统计的数据填写在表格中,用来呈现调查数据的结果,这样的表格叫作统计表。2.复式统计表:将两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表,这样的统计表叫作复式统计表。3.统计表优点:便于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
01知识点知识点二数据整理4.数据的分段整理步骤:(1)收集数据;(2)分段整理;(3)制作统计表;(4)分析数据,解决问题。5.用调查表收集与整理数据一般步骤:(1)明确调查问题;(2)确定调查对象;(3)设计调查表;(4)选择调查方法和调查形式;(5)展开调查;(6)整理调查结果;(7)得出结论。
02典例分析例1:小丽想了解全班同学做家务的情况,不适合选用的调查表是(????)。A.B.C.解析:根据题意,小丽想调查的是“做家务”的情况,判断各选项调查表的内容与题目要调查的内容是否一样,据此即可解答。答案:B
02典例分析
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