中学生学习动机团体心理辅导活动设计.pdfVIP

为谁辛苦为谁忙

——中学生学习动机团体心理辅导

【活动理念】

学习动机在学习的话题中尤为重要。学习动机，是指与维持学生的学习行为，并使

之指向一定学业目标的一种动力倾向。简单来说，学习动机就是、定向与维持学习行为

的。学习动机与学习是相互作用的。一方面学习动机能够驱动我们进行学习活动，另一

方面学习又能产生或增强后续学习的动机。只有当学生认识到自己的学习动机，了解学习动

机对自己学习的影响，他们才可能在完成学业任务的过程中避免倦怠，如何自主自发地

学习，进而达到学习效果。应该鼓励学生自己的学习动机，帮助他们改善学

习动机。

【活动目标】

1.认知目标：认识学习动机及其分类，学习动机的作用。

2.目标：感悟内在学习动机对自身学习的意义，增强对内在学习动机的认同感。

3.能力目标：树立合理的学习动机，培养正确的学习观念。

【活动准备】

教学课件、学习单、相关、漫画

【活动过程】

一、团体热身阶段：漫画导入——引出动机

故事导入：我们知道使机器动起来的是人，那使人动起来的又