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小学生科技展览参观对科学素养与价值观的影响研究论文

**摘要**

小学生科技展览作为连接课堂与现实的桥梁，不仅是科学知识的直观呈现，更是培养学生科学素养与价值观的重要载体。本研究通过概念阐述，分析科技展览对小学生科学兴趣、探究精神及社会责任感的塑造作用，为教育实践提供理论支撑。关键词：科技展览、科学素养、价值观、小学生、教育影响

**一、概念阐述**

科技展览是集知识性、互动性于一体的科普活动，通过实物展示、模型演示、实验体验等形式，将抽象的科学原理转化为生动可感的内容。对于小学生而言，这种沉浸式学习方式能够打破传统课堂的局限，激发他们对科学的天然好奇心。以下从两个维度展开具体阐述。

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