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高中地理教学中学生空间思维能力培养策略研究与实践论文

**摘要**

在高中地理教学中，培养学生的空间思维能力是核心素养教育的重要环节。空间思维能力的提升不仅有助于学生理解地理现象的分布规律和相互关系，还能增强其解决实际问题的能力。本文通过分析空间思维能力的内涵及其在地理教学中的应用，提出了培养学生空间思维能力的有效策略，并结合实践案例探讨其可行性。研究表明，通过整合地图技能训练、情境化教学和跨学科融合等方式，能够显著提升学生的空间思维能力，为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

**关键词**

高中地理；空间思维能力；教学策略；核心素养；实践研究

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**一、概念阐述**

地理学科的核心在于培