2026年湘少版《英语》四年级上册Unit6教学设计：Look at T-shirts服装展示与购物交际课 .docxVIP

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2026年湘少版《英语》四年级上册Unit6教学设计：LookatT-shirts服装展示与购物交际课教学教案

使用说明

本文为小学英语教学设计指导文档，专为湘少版《英语》四年级上册Unit6单元开发。聚焦”LookatT-shirts”主题，通过创设服装店情境，系统教授衣物词汇及试穿交际句型，强化学生语言运用能力。文档涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂过程、资源设计等完整环节，适用于一线教师备课参考。

设计强调情境化与实践性，引导学生在模拟购物中自然习得”CanItryiton?“等核心句型。内容严格遵循2026年版课标要求，注重核心素养培养与学情适配。各环节均提供可操作策略，助力教师提升教学实效。

文档概览表如下，清晰呈现关键要素与实施框架：

项目

内容

课程题目

2026年湘少版《英语》四年级上册Unit6教学设计：LookatT-shirts服装展示与购物交际课

学科/年级

小学英语/四年级

核心内容

服装词汇（T-shirt,dress,skirt等）、试穿句型（CanItryiton?）、尺寸表达（size,fit）

教学课时

1课时（40分钟）

重点

掌握衣物词汇体系，熟练运用购物交际句型实现情境化表达

难点

克服机械模仿，在真实对话中自然运用句型并处理店员回应

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读