八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务.pptxVIP

第二单元单元思考与行动第二单元理解权利义务（统编版）八年级上

01单元回顾合作探究学以致用0203目录

课程目标——课程标准中“总目标”的要求：能够了解个人生活和公共生活中基本的道德要求和行为规范；能够具有基本的规则意识和安全意识；形成宪法法律至上、法律面前人人平等观念和权利义务相统一观念；遵守规则和法律规范；主动承担对自己、家庭、学校和社会的责任，自觉维护祖国统一和国家安全；能够遵守社会规则和社会公德，依法依规有序参与公共事务，具有公共意识和公共精神。——课程标准中“学段目标”的要求：能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益；维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员；了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征；了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务；具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。

课程内容——课程标准中“法治教育”部分对应的课程内容：“懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。”“以‘权利与义务相统一’为议题，探讨权利与义务的关系。”“知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全”。

教学重难点教材通过创设“欣欣遭遇网络暴力”与“陈某破坏文物”的情境，目的在于让学生深入理解“依法行使权利