4.4 化学键 第2课时（教学设计） 高中 化学沪科版2020必修第一册.docxVIP

4.4化学键

第2课时共价键

一、知识目标

1.结合典型实例认识共价键的形成过程和形成条件。

2.能用电子式表示共价化合物的形成过程。

3.会用电子式和结构式表示分子和离子。

二、素养目标

1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识共价化合物的性质特点，从微观上理解共价键的形成本质和共用电子对的作用。

2.证据推理与模型认知：通过对共价键形成过程的分析，建立共价键和共价化合物的模型，能根据物质的结构特点判断其化学键类型。

3.科学探究与创新意识：通过对不同物质中化学键的分析和判断，培养探究精神和创新思维，能运用所学知识解决实际问题。

一、教学重点

共价键的形成过程和形成条件、用电子式表