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- 2026-07-03 发布于江苏
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科学预防传染病,构建健康防线,小学五六年级主题班会课件
CONTENTS目录01一、传染病的来源与传播04四、健康习惯,从我做起03三、健康饮食,远离病毒02二、科学洗手,守护健康
PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、传染病的来源与传播
良好的班风是班级进步的基石教室里的门把手、课桌、水杯、门帘都是病毒的“藏身之处”。课间玩耍时,同学的衣角、书包、手帕都可能成为传播的“桥梁”。一个小小的动作,可能让病毒“乘风而起”。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.校园里的病毒藏在哪里
快乐课间,文明相伴发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力是身体在提醒我们“生病了”。皮肤出现红斑、腹泻、呕吐也是身体在发出“危险信号”。一旦发觉这些症状,要及时告诉老师或家长。我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.如何识别传染病的信号
友爱互助·共同进步勤洗手,用肥皂和清水彻底清洁手部。勤通风,保持教室空气流通,避免聚集。勤锻炼,增强身体免疫力,让身体“更强大”。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.预防传染病的“三件套”
从小养成好习惯健康快乐伴我行!课间不追逐打闹,避免摔倒或碰撞。课后不随意摸眼睛、鼻子,防止病毒入侵。保持良好的作息,保证充足睡眠,让身体“充电”。4.健
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