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基于Arduino的小学信息技术机器人教学案例研究论文

**摘要**

在信息技术教育日益普及的今天，机器人教学成为培养小学生创新思维和实践能力的重要途径。Arduino作为一种开源电子平台，因其操作简单、功能灵活，成为小学机器人教学的有力支撑。本文以Arduino为基础，结合小学信息技术课程特点，探讨机器人教学在实际课堂中的应用策略与案例，旨在为教师提供可借鉴的教学方法，提升学生的综合素养。通过分析教学目标、课程设计、实践操作及评价方式，本文揭示Arduino在激发学生学习兴趣、培养动手能力方面的独特价值，为推动小学信息技术教育高质量发展提供参考。

**关键词**

Arduino；小学信息技术