2023北师大版小学数学三年级下册教学设计全景方案.docxVIP

2023北师大版小学数学三年级下册教学设计全景方案

一、教材体系架构与学期教学目标设定

（一）教材内容全景解读

本册教材严格按照《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，以发展学生核心素养为导向，构建了“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个领域的内容体系。全册共安排了七个单元及总复习，具体目录如下：第一单元《除法》，主要学习两、三位数除以一位数的笔算、估算及乘除混合运算；第二单元《图形的运动》，感知平移、旋转和轴对称现象；第三单元《乘法》，掌握两位数乘两位数的计算方法；第四单元《千克、克、吨》，建立质量单位的概念；第五单元《面积》，探究面积的含义、单位及长方形正方形的面积计算；第六单元《认识分数》，初步理解分数的意义并进行简单的比较与计算；第七单元《数据的整理和表示》，经历数据收集、整理与表达的过程。此外，穿插于各单元的“数学好玩”板块，如《小小设计师》《我们一起去游园》《有趣的推理》，旨在通过项目式学习培养学生的应用意识和创新意识1。

（二）学期教学目标定位

【核心素养导向目标】

1.【数与运算】：掌握两、三位数除以一位数和两位数乘两位数的笔算方法，理解算理，能熟练进行估算和混合运算，形成初步的运算能力和推理意识【重要】【高频考点】。

2.【数量关系】：能运用除法、乘法解决生活中的实际问题，理解“归一”“归总”问题的数量关系，积累分析数量关系