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- 2026-07-04 发布于河北
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六年级上学期劳动与技术教案(实用完整版)
一、课程整体教学说明
(一)课程基本概述
劳动与技术课程是义务教育阶段落实立德树人根本任务、培育学生核心劳动素养的核心课程,兼具实践性、综合性、创新性和育人性。六年级上学期劳动与技术课程立足小学高年级学生身心发展特点、认知规律及实践操作能力水平,紧扣义务教育劳动课程核心育人目标,整合日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大核心学习板块。课程注重理论知识与实践操作深度融合,引导学生掌握基础劳动技能、树立正确劳动观念、养成良好劳动习惯、培育创新实践能力和责任担当意识,助力学生实现德智体美劳全面发展。
本学年上册课程内容贴合学生校园生活、家庭生活及社会生活实际,摒弃枯燥的理论灌输,以项目式劳动、实操式训练、沉浸式体验为核心教学模式,循序渐进提升学生劳动实操能力,引导学生理解劳动的价值与意义,摒弃轻视劳动、懈怠懒惰的不良思想,逐步形成热爱劳动、勤于劳动、善于劳动、尊重劳动成果的优良品质。
(二)课程教学总目标
1.知识目标
系统掌握日常生活清洁收纳、衣物洗护、简单食材处理、手工工艺制作、校园及社区公益服务等基础劳动知识;熟知各类常用劳动工具、手工器材、生活器具的功能、适用场景及规范使用方法;了解传统手工技艺的基础文化内涵与操作原理;掌握基础劳动流程、操作规范及安全防护常识,构建完整的小学高年级劳动知识体系。
2.能力目标
具备独立完成个人生活自
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