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- 2026-07-04 发布于广东
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粤人版七年级下册教学设计
课题
第八单元《区域联系与合作》第三节《印度》
课型
新授课
教学方法
多媒体演示、自主学习、合作探究
课时
第1课时
备课人
教材
粤人版初中地理
课标要求
1.?根据地图或其他资料,说出印度的宗教和人口等人文地理要素的影响。
2.?运用地图描述印度的地理位置,指出其主要的地形区?。
3.?运用图表和数据,分析印度的人口增长特点、农业生产与气候的关系以及工业发展状况。
素养目标
1.?区域认知:通过阅读地图,准确描述印度的地理位置、领土组成,认识其在南亚地区的重要位置;分析印度主要地形区、河流的分布,理解其对印度自然环境和人类活动的影响。
2.?综合思维:结合印
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