小学数学六年级上册《比和比的应用》知识清单.docxVIP

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  • 2026-07-04 发布于云南
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小学数学六年级上册《比和比的应用》知识清单.docx

小学数学六年级上册《比和比的应用》知识清单

一、核心概念建构:比的意义与本质(【基础】★)

(一)比的定义与内涵

在数学中,两个数相除又叫做两个数的比910。这一定义揭示了比与除法之间的内在联系,但比并非除法的简单附庸。比的本质在于表达和度量两个数量之间的关系2。它不仅仅是一种运算,更是一种关系模型,用来刻画两个量之间的倍数关系(同类量的比)或产生一个新的量(不同类量的比)。理解这一点,是掌握整个单元的灵魂。

(二)比的各部分名称与读写

1.读写规则:“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。一个比可以读作“几比几”,如15∶10读作15比1010。

2.比值:比的前项除以后项所得的商,叫做比值910。比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示,它是一个数。

3.书写形式:除了一般的比号形式(a∶b),比还可以写成分数形式($\frac{a}{b}$),读作a比b,注意此时它仍表示一个比,而不是一个分数。

(三)比与除法、分数的逻辑关系(【高频考点】★★)

比、除法和分数有着紧密的“联结点”,但也有本质的区别,这是考试的必考点,也是概念的易混点。

1.联系:它们三者之间是“相当于”的关系48。具体对应关系如下表所示:

比的前项相当于除法中的被除数,相当于分数中的分子。

比号

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