部编语文四年级上第二单元各课各单元知识重点知识归纳.docxVIP

本单元以“观察与发现”为主题，编排了《古诗两首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《世界地图引出的发现》四篇课文。这些课文不仅展现了大自然的奇妙与生命的活力，更引导我们学习细致观察的方法，培养留心观察周围事物的习惯。通过本单元的学习，学生应能初步掌握观察的基本方法，体会观察的乐趣，并尝试将观察所得运用到自己的习作中。

《古诗两首》

《题西林壁》

1.作者与背景：宋代诗人苏轼。这是一首题咏庐山的写景诗，也是一首哲理诗。

2.重点字词：

*缘：因为。

*横看：从正面看。

*侧：侧面。

*各不同：各不相同。

*不识：不能认识，辨别。

*真面目：指庐山真实的景色、形状。

*只缘：只因为。

*身在此山中：自己处在庐山之中。

3.诗句理解：

*“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”：从不同角度看庐山，呈现出不同的形态。

*“不识庐山真面目，只缘身在此山中”：之所以认不清庐山的真实面目，是因为自己身处庐山之中，视野受限。

4.思想感情与启示：这首诗不仅描绘了庐山变化多姿的面貌，更蕴含了深刻的哲理：人们看待事物的角度不同，得出的结论也会不同。要想全面、客观地认识事物，就必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

5.背诵与默写：熟练背诵并准确默写全诗。

《雪梅》

1.作者与背景：宋代诗人卢钺。这是一首咏物言志的七言绝句。

2.