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幼儿园舞蹈教案《小星星》

一、活动名称：舞蹈《小星星》

二、年龄段：中班（4-5岁）

三、活动目标

1.认知与情感：感受歌曲《小星星》优美抒情的旋律和宁静温馨的意境，初步理解歌曲所描绘的“星星”形象，激发对星空的好奇与喜爱之情。

2.技能与表现：学习用自然、轻柔的身体动作模仿星星闪烁、移动的姿态，尝试根据音乐的节奏和乐句做简单的舞蹈动作组合，发展身体协调性和节奏感。

3.社会性与交往：乐于参与集体舞蹈活动，体验与同伴共同舞蹈的快乐，敢于在集体面前大胆地表现自己。

四、活动准备

1.物质准备：

*音乐：《小星星》（童声版，节奏清晰、速度适中）。

*教具：星星图片或PPT（展示不同形态的星星、星空），星星头饰或发光星星贴纸若干（可选），小纱巾（数量与幼儿人数相等，可选，用于表现星星的轻盈）。

*场地：宽敞、平整的活动室，地面干净，确保幼儿活动安全。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过星星，对星星有初步的感性认识。

五、活动过程

（一）导入：情境激发，初步感知（约5分钟）

1.谈话导入，唤起回忆：

教师：“小朋友们，晚上我们抬头看天空，会看到什么一闪一闪的呀？”（引导幼儿说出“星星”）“星星是什么样子的呢？它们在天上会做什么呢？”

2.图片/PPT欣赏，丰富认知：

教师出示星星图片或播放星空PPT，引导幼儿观察星星的形态（一闪一闪