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教育评价学研究生课程的特点及其建设.pdfVIP

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  • 2026-07-06 发布于江西
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教育评价学研究生课程的特点及其建设.pdf

    ·16·2024年第5期

    总之，教育评价学的建立和发展是时代之[5]王志远,朱德全.“破”中有“立”:新时代教育评价改

    需、社会之需，理应在新时期为国家教育评价改革的理性逻辑[J].清华大学教育研究,2024,45（1）:

    99-109.

    革和教育强国建设提供理论、技术及人才的支撑

    [6]辛涛,洪倩,李刚.新时代教育评价体系的价值定位:

    和保障。

    国际趋势与中国方案[J].国家教育行政学院学报,

    2024（2）:13-21.

    参考文献[7]司林波,马佩玺,乔花云.近三十年国内教育评价研

    [1]国务院学位委员会第八届学科评议组,全国专业学

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