1.2 嗅觉和视觉(教学设计)科学粤教粤科版五年级上册2026新.pdf

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第2课《嗅觉和视觉》教学设计

粤教粤科版五年级上册第一单元

一、教学目标

科学观念:

1.知道嗅觉和视觉是人体感知外界环境的重要感觉通道,了解鼻子和眼睛的基本功能;

2.能区分人体对刺激作出的两类反应——简单反射(本能反应)和复杂反射(需要大脑参

与调控)。

科学思维:

通过嗅觉实验和视觉反应活动,运用观察、比较、归纳等方法,分析不同刺激下身体反应

的特点,初步建立反射类型的概念框架,发展基于证据的推理能力。

探究实践:

能在教师指导下

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