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第3课 社会主义制度的建立（情境化教学设计）历史统编版新教材八年级下册.pdf

第3课 社会主义制度的建立（情境化教学设计）历史统编版新教材八年级下册.pdf

    第3课社会主义制度的建立

    教学目标

    1．了解社会主义制度建立的历史背景、核心内容；梳理从1953年过渡时期总路线提出，

    到1956年三大改造完成、社会主义制度基本确立的历史脉络，明确社会主义制度建立过程中

    的关键节点。（时空观念、唯物史观）

    2．结合一五计划工业成就数据、三大改造相关史料、1954年宪法节选等，提取关键信息。

    阐述过渡时期总路线的指导作用、一五计划对工业化的奠基作用、三大改造对生产关系的变革

    作用，以及社会主义政治制度确立的意义，提升史料解读与历史解释能力。（史料实证、历史

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