小学六年级心理健康教育知识清单：第六单元《记忆的奥秘与科学训练》.docx

小学六年级心理健康教育知识清单：第六单元《记忆的奥秘与科学训练》

一、课程核心概念与学科定位

（一）学科归属与课程性质

本知识清单隶属于小学六年级心理健康教育课程体系中“学习心理与智能发展”模块，是该模块的核心组成部分。依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》及最新课程改革关于“核心素养”导向的要求，本课程旨在从知、情、意、行四个维度，系统性地解决六年级学生在小初衔接关键期面临的学业记忆负荷加重、记忆效率参差不齐、记忆策略缺失等现实问题。它不仅是一门方法指导课，更是一门旨在激发大脑潜能、塑造科学学习观、提升自我效能感的成长赋能课。【重要】

（二）学段特征与认知基础

六年级学生正处于