小学六年级数学《数的运算解决问题》复习课教学设计.docx

小学六年级数学《数的运算解决问题》复习课教学设计

??一、课程基本信息

??【课课题】人教版小学数学六年级下册第六单元“整理和复习”第1节“数与代数”第4课时“数的运算”之“解决问题”复习（教材第59页例4、例5）

??【授课对象】小学六年级学生

??【课时安排】1课时（40分钟）

??【课型】单元复习课/专题复习课

??【设计理念】本课设计紧扣《义务教育数学课程标准（2022年版）》理念，以发展学生核心素养为导向，聚焦“三会”（会用数学眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界）。通过创设真实问题情境，引导学生经历回顾整理、合作探究、建模应用的过程，深化对四则运算意