高中历史（高二年级）选择性必修一“文化交流与传播”第四单元第9课《盛世风华：隋唐文化的辐射与民族交融》教学设计.docx

高中历史（高二年级）选择性必修一“文化交流与传播”第四单元第9课《盛世风华：隋唐文化的辐射与民族交融》教学设计

一、教学背景分析

（一）【基础】课标要求与内容定位

本课依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》选择性必修一“文化交流与传播”模块中的相关要求设计。课程标准强调，学生应通过本课程的学习，了解历史上不同时期、不同地区文化交流与传播的方式、内容及影响，认识文化交流在人类文明演进中的重要作用。本课内容聚焦于隋唐时期，这一时期是中国古代统一多民族国家发展的重要阶段，其文化以博大精深、兼容并蓄著称于世，不仅对国内各民族的交融产生了深远影响，也对东亚乃至世界文明进程作出了巨大贡