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初中英语八年级上册“双减”作业设计案例

针对八年级上册英语课程内容，结合“双减”政策精神，以下作业设计案例以人教版教材为蓝本，着重于减轻学生机械性、重复性作业负担，强化实践性、探究性和综合性学习，旨在提升学生语言应用能力、文化意识和思维品质，同时确保作业总量适中、形式多样、分层可选。

第一单元：Wheredidyougoonvacation?

本单元核心为一般过去时的特殊疑问句及回答，话题围绕假期活动展开。

1.基础巩固作业（必做，约15分钟）

“我的假期微日志”：要求学生用5-6句英语，以图文结合的形式（可手绘或打印照片配文），记录自己最近一次周末或假期的2-3项活动。必须包含3个以上本单元核心动词的过去式（如went,visited,saw,ate,was/were）。鼓励使用but,and,because等连词使句子更丰富。例如：“LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadapicnicandflewkites.Theweatherwassunnybutalittlewindy.Iwasveryhappybecausethefoodwasdelicious.”

“过去式寻宝游戏”：提供一篇约100词的短文，内容是关于一个虚构人物的假期经历，其中故